Archiwum dla kategorii PODRĘCZNIKI
O wyborze podręczników i nie tylko
Napisany przez Agnieszka Kuźba w EDUKACJA i WYCHOWANIE, PODRĘCZNIKI, PODSTAWA PROGRAMOWA, PUBLIKACJE NAUCZYCIELI, Zajęcia w przedszkolu, Zrolowany blog dnia 16 maja 2020
Autor: Agnieszka Kuźba
Jak nauczyć małego człowieka, że jest człowiekiem, że jest bytem psychofizycznym, że ma potrzeby, których nie wolno mu zapomnieć, bo to prowadzi do cichego morderstwa. Morderstwa w białych rękawiczkach własnego ego. Własnej osobowości. Własnego Ja.
W jaki sposób należy uczyć dzieci matematyki?
Napisany przez Alicja Buczek w Matematyczna, PODRĘCZNIKI dnia 15 stycznia 2015
Więcej niż połowa polskich dzieci wykazuje się uzdolnieniami matematycznymi już w przedszkolu, ale po ośmiu miesiącach nauki w szkole już tylko co ósme dziecko przejawia wysokie uzdolnienia matematyczne. Osiem miesięcy nauki w szkole wystarcza, aby dzieci straciły radość uczenia się matematyki, poczucie sensu i stawały się mniej twórcze. Jednocześnie co czwarte dziecko jest zepchnięte na […]
Krótko o nowym bezpłatnym Elementarzu (komentarze)
Napisany przez Katarzyna Mitros w PODRĘCZNIKI dnia 28 kwietnia 2014
Autor: Katarzyna Mitros
Autor: Katarzyna Mitros Komentarz Katarzyny Mitros do pierwszej części podręcznika dla klasy I szkoły podstawowej, który w założeniu będzie darmowym i obowiązującym wszystkich uczniów elementarzem. KRÓTKO O ELEMENTARZU
Bagażowy, czy turysta zwiedzający świat?
Napisany przez Alicja Buczek w PODRĘCZNIKI dnia 18 kwietnia 2014
Ech,…profesor Śliwerski jak zawsze ma rację :-). Dziesięć merytorycznych uwag do nowego, bezpłatnego podręcznika pierwszoklasisty opublikowanego wczoraj przez MEN są jak najbardziej uzasadnione. Przeczytaj tutaj, a ja dodam tylko, że nie podoba mi się „przechodniość” elementarza dla następnych roczników, które jako sześciolatki żwawo i ochoczo będą maszerowały z przedszkola do szkoły.
-
W tym momencie przeglądasz archiwum dla kategorii PODRĘCZNIKI.
Najnowsze komentarze